Concevoir et produire un livre ou une revue

OBJECTIFS

• Identifier les étapes de la conception d’un produit imprimé
• Élaborer un cahier des charges éditorial
• Savoir coordonner la production d'un livre
• Comprendre les enjeux budgétaires, commerciaux et juridiques
• Assurer la promotion du livre après sa publication

PUBLICS

• Éditeur·rice ou assistant·e d’édition
• Auteur·rice, porteur·euse de projet éditorial
• Responsable ou chargé·e de communication
• Toute personne amenée à concevoir un livre ou un projet imprimé

Si vous vous identifiez comme une Personne en Situation de Handicap : afin de bien vous recevoir, contactez notre équipe à l'adresse formations@fontaineolivres.com pour évaluer ensemble les adaptations et accessibilités nécessaires pour participer à notre formation.

PRE-REQUIS

• Il n'y a pas de prérequis particulier pour cette formation.

PROGRAMME

Jour 1

Introduction
• Comprendre le marché du livre
• Connaître la chaîne de production et ses acteur·rices

I. Construire un projet éditorial
• Définir le positionnement du projet éditorial de chaque apprenant·e
> Atelier : pitcher son projet éditorial aux formateur·ices et aux autres participant·es
• Élaborer le cahier des charges de son projet
- La ligne éditoriale
- Les modalités techniques de réalisation

Jour 2

II. Designer l'objet et le deviser
• Choisir les intervenant·es et les prestataires
• Définir une charte graphique et une maquette
• Faire des choix de fabrication (papiers, techniques d'impression, façonnage...)
• Évaluer le coût de l’ouvrage
• Construire un compte d’exploitation prévisionnel
• Envisager des partenariats et des coéditions

Jour 3

III. Planifier et coordonner la production du livre
• Établir le rétroplanning
• Définir le cadre juridique (contrats...)
• Relire le manuscrit et échanger avec les auteur·ices
• Faire des choix iconographiques
• Organiser la préparation de copie
• Suivre la fabrication 


Jour 4

IV. Promouvoir et commercialiser
• Élaborer une stratégie marketing
• Savoir pitcher son projet éditorial
• Concevoir des supports de communication (print et digitaux)
• Établir des argumentaires de vente
• Connaître les réseaux de diffusion et de distribution
• Définir une stratégie de sur-diffusion (événements de lancement, relations libraires...)
> Atelier : pitcher son projet éditorial aux formateur·ices et aux autres participant·es